Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 4 common:people_all_forms

Завдання на період карантину з 30.03. по 03.04.(старші класи)

Date: 29 березня 2020 о 18:27, Refreshed 30 березня 2020 о 19:32
90 views

Завдання для учнів 5,6,7,8,9 класів розміщені відповідно до розкладу уроків учнів.

5 клас

30.03.

Укр.мова. - §57, впр.451

Природознавство - § 38,39, опрацювати

Математика - Ділення десяткових дробів на 10, 100, 1000, … №969, 970

31.03.

Укр. мова - § 57, впр.455

Укр.літ. - с.190 - 194, читати

Історія - §16, опрацювати; с. 95, відповідати на питання

Англ. мова - с.147, впр.5, вивчити пісню

01.04.

Укр.мова - § 58, впр.461

Заруб. лі - ра - с.220, опрацювати запитання до повісті Л.Керролла “Аліса в Країні Див”

Математика - Ділення десяткових дробів на натуральні числа. № 971 - 975 (1,3,5,...)

Основи здоров’я - Опрацювати тему «Автономна ситуація». Написати приклад конкретної автономної ситуації та запропонувати вихід із неї (письмово).

02.04.

Укр.лі - ра - с.195 - 197, вивчити вірші напам’ять “за сонцем хмаронька пливе”, “Садок вишневий коло хати”

Природознавство - § 40, опрацювати

Математика - Розв’язування рівнянь. № 977 (1,2,4,5), 978 (1,2,4,5), 979

Англ.мова - с.147, впр.1, дати відповідь на запитання (усно)

03.04.

Укр.мова - § 58, впр.465

Заруб. лі-ра - с.220, дати письмову відповідь на запитання №1

Англ.мова - с.147 - 148, впр.2, читати і перекладати

Інформатика - с.236 - 241, повторити; с. 241 - 246, опрацювати

__________________________________________________________

6 клас

30.03.

Укр.мова - §52, впр.434, 437 (ІІ)

Укр.літ. - с.162 - 176, читати

Заруб. лі - ра - с.197, усно дати відповіді на запитання

Математика - Множення і ділення раціональних чисел. №1300, 1301, 1367, 1368

Історія - § 41-42,опрацювати; с. 132,135, відповідати на питання

 31.03.

Укр. мова - § 53, впр.440

Біологія - § 47, опрацювати

Географія - § 52, опрацювати; дати письмові визначення понять :

  • гідросфера

  • протока

  • затока

  • море

  • річка

  • озеро

Математика - Навчальний проєкт, в якому за допомогою дій множення і ділення раціональних чисел описано об’єкти побутових життєвих ситуацій.

01.04.

Укр.літ. - прочитати уривки з повісті В.Нестайка “Тореадори з Васюківки”, с.162 - 176

Біологія - Практична робота № 4 “Визначення видів кімнатних рослин”

Англ.мова - с.119, впр.4, дати назву поясненням (усно)

02.04.

Укр.мова - § 53, впр.444

Історія - Перевірка знань. Дати письмову відповідь на всі запитання с.136

Математика - Навчальний проєкт, в якому за допомогою дій множення і ділення раціональних чисел описано об’єкти побутових життєвих ситуацій (продовження)

Англ.мова - с.120, впр.1, дати відповіді на запитання (усно)

03.04.

Заруб. лі-ра - с. 197, питання 5 - відповідь письмова (виписати епітети з поезії Р.Бернса “Моє серце в верховині”)

Англ.мова - с.120, впр.2, поєднати пари дієслів (письмово)

Географія - § 53, опрацювати; с.211, завдання і запитання для самоконтролю (письмово)

Математика - Рівняння, § 31, № 1412 - 1416 (через 2)

Основи здоров’я - Опрацювати  с.108-113. Ситуаційні завдання на с.114 – письмово

Інформатика - с.166 - 174, опрацювати

__________________________________________________________

7 клас

30.03.

Укр. лі - ра - с. 187 - 196, читати

Заруб.лі-ра - с.225-226, усно опрацювати підсумкові запитання і завдання

Алгебра - Система лінійних рівнянь з двома змінними. п.26, № 1010 (1,3,6), 1011 (1,4), 1014 (1), 1016

Фізика - § 29-30, опрацювати; впр.29 (1,2,3,4,5)

Англ. мова - с.118, впр 4, поєднати частини речення, використовуючи слова з дужок за прикладом (письмово)

31.03.

Укр.мова - § 35,36, впр. 364, 373

Хімія - § 25, опрацювати

Англ.мова - с.118, впр.5, дати відповідь на запитання (усно)

Географія - § 43 опрацювати, с. 185, завдання і запитання для самоконтролю (письмово)

Історія України - с. 158, “Перевірте свої знання з розділу” (виконати письмово)

01.04.

Заруб.лі-ра - с.226, написати твір на одну з тем

Геометрія - Коло.Круг.,  п.19,20. № 476 (точки А,С, Е), 482,484,486, 513

Біологія - § 49, опрацювати

Всесвітня історія - с.195, практичне заняття (відповісти на запитання письмово)

Англ.мова - с.118, впр.6, дати відповідь на запитання (усно)

02.04.

Хімія - § 26, опрацювати

Алгебра - № 1014 (2), 1015

Інформатика - с.150 - 156, опрацювати

03.04.

Біологія - § 47, опрацювати

Географія - § 44 опрацювати + конспект

Геометрія - Задачі на побудову, п.22, № 575, 577, 590

Основи здоров’я - Опрацювати с.97-104. Завдання 5 на с. 104 – письмово (навести один приклад).

__________________________________________________________

8 клас

30.03.

Укр. мова - § 27, впр. 278

Заруб. лі - ра - с. 240 - 245, опрацювати

Біологія - §, 40, 41, опрацювати + дослідн. практикум

Алгебра - Квадратний тричлен. Розкладання квадратного тричлена на лінійні множники.§ 22,  № 1047, 1048, 1053 (№ 1054)

Фізика - § 33, впр.33 (завд. 1-6)

31.03.

Укр.мова - впр.283

Хімія - § 29, 39, опрацювати

Історія України - § 28, опрацювати; с.217 - 218, відповідати на питання

Основи здоров’я - Опрацювати с.112-114. Ситуаційні завдання на с.115 – письмово

Англ. мова - с.144, впр.3, поєднати слова та словосполучення із синонімами або визначеннями (письмово)

Географія - виконати письмово практичну роботу. Тема: “Природно - заповідний фонд України”

  1. Біосферні заповідники - назви написати

  2. Природні заповідники - назви написати

  3. Національні природні парки - назви написати

  4. Раціональний ландшафтний парк -

  5. Назвати об’єкти Природно - заповідного фонду, що є у нашій області

01.04.

Укр. мова - § 27, впр.286

Заруб лі - ра -Підготувати повідомлення по статті “Літературне барокко”

Біологія - урок - узагальнення, § 42

Геометрія - Многокутники. п.19, № № 646, 648 (1), 650 (1), (№ 653)

Англ. мова - с.144, впр.4 а), поєднати антоніми (письмово)

Інформатика - с.206 (завд.1,2), с. 207 (завд.1,2) - опрацювати

02.04.

Укр. мова - § 28, впр.297, 295

Укр. лі - ра - с.191 - 200, читати

Алгебра - №№ 1050, 1051, (№ 1057, 1062)

03.04.

Укр. мова - §28, впр.291

Укр. лі - ра - написати твір - роздум на основі повісті М.Коцюбинського “Дорогою ціною”

Хімія - § 40, опрацювати

Геометрія - № 651, 652, 656

Всесвітня історія - с. 177, тестові завдання (письмово), § 22, опрацювати, виписати головні тези

Географія - с.175, запитання і завдання для самоконтролю (письмово)

__________________________________________________________

9 клас

30.03.

Укр. лі-ра - Т.Г.Шевченко, поема “Катерина”, читати з хрестоматії, критика - с. 234-235

Заруб. лі-ра - с. 253 - 256, біографія Б.Шоу, конспект

Біологія - § 37, опрацювати

Фізика - § 35, впр. 35 (завд.1-6)

Алгебра - п.21, № 21.14, 21.16, 21.18.

Основи здоров’я - Опрацювати с.145-154. Написати оголошення «Шукаю друга», в якому зазначити свої інтереси і привабливі для інших особисті якості, а також те, що ви шукаєте в друзях.

31.03.

Хімія - § 37, опрацювати

Алгебра - п.22, № 22.10, 22.12.

Правознавство - § 22,23; с.167, Практичне заняття № 8 (проаналізувати наведені ситуації письмово)

Інформатика - с.204, опрацювати; Практична робота № 13 (завд.1,2,3,4)

Англ. мова - с.157, опрацювати табличку; с.157, впр.1, поєднати (письмово)

 Географія - § 34, с. 134 “Переваги і недоліки усіх видів транспорту” (письмово)

01.04.

Укр.мова - § 32, впр. 2 (с.115)

Укр. лі- ра - Т.Г.Шевченко, поема “Наймичка”, читати з хрестоматії, критика - с. 234-235

Всесвітня історія - § 25, виписати основні тези з параграфа. Практичне заняття -  підготувати повідомлення за темами: “ Повстання сипаїв”, “Зародження Індійського Національного Конгресу (ІНК)”, “Колонізація Африки” (письмово).

Геометрія - Подібність фігур. п.20, № 20.2 (1,2), 20.3 (1), 20.5 (1)

02.04.

Укр.мова - впр. 4 (с.114)

Біологія - § 45, опрацювати

Алгебра - п.23, № 23.5, 23.10, 23.13, 23.20

Англ. мова - с. 158, впр.3, заповнити пропуски правильною формою дієслів з дужок (письмово)

03.04.

Заруб. лі - ра - с. 260 - 267, прочитати уривки із п’єси “Пігмаліон”

Хімія - § 38, опрацювати

Англ. мова - с.158 впр. 4, доповнити речення (письмово)

Географія - § 37-38, відповідати на запитання (письмово)

Історія України - § 25,опрацювати;  с.234, відповідати на запитання (письмово)

Геометрія - № 20.8, 20.23, 20.25, 20.30.

Comments:
Only authorized users can leave comments.